domingo, 13 de noviembre de 2011
LA REINA DEL DESPARPAJO
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, ha dicho este sábado en un mitin en Las Rozas que la educación en España "necesita una reforma de arriba a abajo", al igual que la justicia y la política económica.
Estas palabras las ha pronunciado Aguirre en la Plaza de Toros de Las Rozas, donde ha protagonizado un mitin de campaña del Partido Popular, junto al alcalde de la localidad, José Ignacio Fernández Rubio, el candidato número uno al Senado por el Partido Popular, Pío García Escudero y el presidente de honor del PP, José María Aznar.
Para la líder del PP madrileño, las elecciones del próximo 20 de noviembre "son las más trascendentales" porque "son la gran oportunidad para cambiar el ritmo de España" y "salir de este círculo vicioso y volver al círculo virtuoso".
"Son la gran oportunidad para tener un gobierno del Partido Popular que rectifique la política económica, por supuesto, eso lo primero, pero también que corrija todos los errores de estos siete años nefastos, porque todos sabemos que los errores de los socialistas no sólo han sido económicos. Son muchas cosas que han destrozado", ha añadido.
A su juicio, la educación necesita una "reforma de arriba a abajo" para que "el esfuerzo, el estudio y el mérito sean los ejes" del sistema educativo. Además, se debe proceder a la "restauración del consenso constitucional" para que la "concordia" sea la que "presida la vida política" y "desterrar para siempre el sectarismo".
"La tarea que tenemos por delante va a necesitar la colaboración de todos y de esos socialistas que votaron al PSOE y que saben que se han equivocado y que ahora necesitan que España rectifique. Para que España cambie de rumbo es fundamental que la victoria del próximo día 20 sea lo más amplia posible", ha afirmado.
Según Aguirre, a la "actual catástrofe" se ha llegado "a base de negar la evidencia". "Lo que vamos a hacer desde el PP es decirle a los españoles la verdad, explicarles que vamos a salir adelante, que para salir adelante hace falta esfuerzo, vamos a salir como salimos en el 96, con un gobierno serio, austero, valiente, que hable claro, que sepa dónde va, con el gobierno que va a formar Mariano Rajoy, a partir del próximo día 20", ha subrayado.
Con todo ello, ha hecho alusión a la situación económica del 1996, después de "14 años de socialismo". En esa etapa, según Aguirre, España tenía un índice del 23 por ciento, "superior al de ahora".
Además, ha achacado la primera victoria de Felipe González en 1982 a la afirmación de que "iba a crear 800.000 puestos de trabajo". "Después de 14 años crearon cero puestos netos de trabajo. Ni un sólo puesto de trabajo. Llegó el gobierno del Partido Popular y cambió radicalmente el rumbo, por eso los españoles confían en nosotros, porque supimos sacar a España de otra situación gravísima. Tan grave, casi como la actual. Nosotros confiamos en los españoles. Es la historia la que nos enseña que los españoles hemos sabido salir de situaciones muy difíciles", ha puntualizado.
Finalmente, Aguirre ha dicho que los españoles "necesitan que se les hable claro" y que "no se les mienta". "Que no se les ofrezcan caramelitos como a los niños pequeños, a base de mentiras, a base de decir que los que hablábamos de la crisis éramos unos antipatriotas", ha concluido.
Fuente: La Vanguardia
sábado, 12 de noviembre de 2011
viernes, 11 de noviembre de 2011
CONCENTRACIÓN EL SÁBADO EN LA PLAZA DE ORIENTE
¡YA TENEMOS PLAN PARA MAÑANA!
ANULA TODOS LOS TUS COMPROMISOS
NOS VEMOS EN LA PLAZA DE ORIENTE A LAS 18,00
miércoles, 9 de noviembre de 2011
LE QUEDAN MUY AGRADECIDOS
La Confederación Española de Centros de Enseñanza (privada, por supuesto) reconoocen el apoyo que siempre han recibido de la presidenta de la Comunidad de Madrid. No os lo perdáis, pinchad AQUÍ.
La verdad es que no es una sorpresa.
martes, 8 de noviembre de 2011
INFORMACIÓN SOBRE LA NO APROBACIÓN DE LA PGA
A QUIEN PUEDA INTERESAR:
Con las instrucciones de inicio de curso y el recorte de plantillas, los centros se enfrentan a la imposibilidad de organizarse dando respuesta a todas las necesidades del alumnado y de funcionamiento con menos plantilla. Una de las acciones que se han planteado como respuesta es el rechazo a la PGA. En muchos institutos, los claustros han asumido esta iniciativa y están rechazando la PGA.
La Consejería, ante esta situación, ha dado instrucciones verbales a la Inspección para que presionen a los Equipos Directivos de los Centros en dos sentidos:
1. Que se vuelvan a convocar los claustros.
2. Que se recoja en el acta de manera nominal la posición del profesorado que vota en contra con las motivaciones. Es decir, que figuren "con nombre y apellidos" cada profesor o profesora que se oponga a la aprobación así como sus argumentos.
Esta actuación no se corresponde a derecho. Las votaciones sobre cualquier punto del orden del día pueden hacerse a mano alzada o secreta según decida el propio claustro. Es preciso, recordar que según la normativa vigente en España siempre que una persona lo solicite la votación deberá ser secreta.
Sea como sea el método de votación, en ningún caso pueden tomar nota de las votaciones. Si el inspector presiona para que se actúe contra la normativa vigente y los equipos directivos se hacen eco, se puede denunciar por desviación de poder.
Se puede recurrir a los a los sindicatos para pedir asesoramiento.
lunes, 7 de noviembre de 2011
LOS PROFESORES RECLAMARÁN EL DESCUENTO DE LA HUELGA
Profesores de Secundaria están estudiando reclamar el descuento de la huelga que la Consejería de Educación les ha efectuado en las nóminas de octubre porque aseguran que se ha incumplido la normativa legal, puesto que no se les ha notificado previamente que se les iba a aplicar dicha reducción, han informado a Europa Press fuentes sindicales.
Los profesores que secundaron la huelga convocada por los sindicatos contra los recortes en Educación han recibido la nómina de octubre con la retención correspondiente, y los docentes aseguran que la Comunidad se ha saltado las normas legales pues no ha hecho la notificación previa a la que está obligada para que el profesor compruebe si la retención es la correcta.
Por ello, han preparado una instancia para solicitar la devolución de lo retenido en concepto deducción salario día paro. A su juicio, se ha hecho "sin que se haya cumplido la normativa legal que ordena que previamente al descuento en nómina y dentro de los cinco años posteriores al ejercicio de derecho a huelga la delegación está obligada a notificar a los afectados la resolución administrativa acordando la deducción".
En función de esta normativa, tal y como han explicado, si la administración no notifica dicha deducción, "produce indefensión, y, según el artículo 62 de la Ley 30/1992 de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, procede la nulidad de las deducciones practicadas en la nómina".
Por todo ello, solicitan que en la "menor brevedad posible" les sea devuelto el importe "indebidamente" retenido.
(Fuente: europapress.es)
domingo, 6 de noviembre de 2011
sábado, 5 de noviembre de 2011
PROGRAMA DEL PP SOBRE EDUCACIÓN
Hemos copiado la página 17 del voluminoso programa del PP, concretamente el punto 6.2, donde plantean sus intenciones con respecto a la enseñanza. No dice nada que no esperáramos, pero lo colgamos aquí por si a alguien le quedaba alguna duda al respecto.
6.2. Ampliar la libertad de Enseñanza.
Estimamos que los actuales niveles de libertad de nuestro sistema educativo son insatisfactorios tanto en lo que se refiere a la libertad de las familias para elegir el tipo de educación y el centro docente conforme a sus convicciones morales, religiosas y pedagógicas como a la libertad de los centros para establecer con plena autonomía proyectos educativos con identidad propia, de modo que se configure una oferta plural de instituciones educativas. No hay verdadera libertad si no existe una oferta educativa plural.
Por ello, con la finalidad de ampliar y garantizar la libertad de enseñanza consideramos imprescindible la adopción de las siguientes medidas:
• Asegurar legalmente el derecho al concierto de aquellos centros que impartan enseñanzas gratuitas siempre que cuenten con demanda de plazas por parte de las familias.
• Favorecer las iniciativas que surjan de la sociedad y enriquezcan la oferta educativa.
• Garantizar la relación directa entre las familias y los centros en los procesos de escolarización.
• Facilitar al máximo la autonomía pedagógica y organizativa de cada centro para poder desarrollar el proyecto educativo que ofrece a la sociedad.
• Reforzar la implicación de las familias en el proyecto educativo de cada centro. La decisión de elegir el centro docente supone la aceptación del proyecto educativo y, en su caso, el carácter propio del centro. El proyecto educativo de cada centro deberá ser público y podrá establecer las obligaciones y compromisos que asumen las familias en relación con la educación de sus hijos.
• Revisar los criterios sobre admisión de alumnos para que se adapten a la realidad social y no supongan trabas u obstáculos a la libertad de elección por parte de las familias.
• Poner en marcha la comisión para el análisis del coste del puesto escolar, en la que deberán formar parte, junto con expertos, representantes de padres, profesores y entidades educativas.
• Asegurar que la financiación por unidad escolar garantice que las enseñanzas se impartan en condiciones de gratuidad y calidad."
Lo mismo los supermanes del futuro se tienen que formar en un colegio del Opus.
viernes, 4 de noviembre de 2011
CONCENTRACIÓN DEL DÍA 3 DE NOVIEMBRE
De nuevo teñimos la tarde de verde frente a la Consejería de Educación. Hacía frío, amenazaba lluvia, teníamos muchas cosas que hacer, pero estuvimos allí porque creemos en aquello por lo que estamos luchando.
jueves, 3 de noviembre de 2011
miércoles, 2 de noviembre de 2011
martes, 1 de noviembre de 2011
lunes, 31 de octubre de 2011
domingo, 30 de octubre de 2011
PUEDEN RODAR CABEZAS
Según nos informa una fuente que trabaja en la Consejería de Educación, la tensión es alta y cunde el nerviosismo. La firmeza beligerante, con la que se muestran Esperanza Aguirre y Lucía Figar de cara a los medios, es una fachada frente a la obstinada Marea Verde y las múltiples presiones de amplios y diversos sectores de la sociedad. Además de la comunidad educativa, los sindicatos, toda la oposición, un buen número de medios de comunicación y hasta gente de su propio partido, inmerso en campaña electoral, piden a Esperanza Aguirre que de marcha atrás. Como si todo esto fuera poco, la movilización está sacando a la luz con toda su crudeza las políticas de segregación y privatización de la educación pública, anteriormente ignoradas. Esta situación está provocando enormes tensiones en el seno del gobierno regional, algo relativamente novedoso en la trayectoria presidencial de la lideresa.
Hemos sabido que las Instrucciones fueron elaboradas por el actual Viceconsejero de Empleo, Jesús Valverde Bocanegra, junto con el Director General de Recursos Humanos, Miguel Zurita. El primero era en esos momentos Viceconsejero de Organización Educativa y de él dependían Recursos Humanos, las Áreas Territoriales y la Inspección. Según la información que nos ha llegado, Jesús Valverde Bocanegra puede ser la primera persona que dimita si Esperanza Aguirre lo considera necesario.
La propuesta que realizó Bocanegra de aumentar a 20 horas lectivas se basó en un brevísimo informe que calculaba el ahorro que se produciría por la reducción en la contratación de interinos. Sobre la base del coste de un profesor en 45.000 €/año, calculaban un ahorro de 150 millones equivalente a 3.000 profesores menos. Además pensaban que el coste político no sería muy alto, ya que los principales perjudicados serían los interinos, a su entender un sector minoritario y poco organizado.
La circular aparece luego firmada por la también Viceconsejera, Alicia Delibes, cuyo marido es el Jefe del Gabinete de Esperanza Aguirre. Finalmente las Instrucciones llegaron a los centros en julio y los cupos de profesores por centro se elaboraron todavía más tarde y ya con indicaciones verbales, ninguna escrita, de los inspectores.
Los sindicatos recurrieron las Instrucciones en julio y ahora el Tribunal Superior de Justicia de Madrid ha dicho que las Instrucciones no son norma y que, por lo tanto, los profesores podrán recurrir individualmente cuando se les den las normas definitivas (horarios) para comprobar que se ajustan (o no) a la Orden de 1994 y 1996.
Hasta aquí el proceso, ya contado en otros artículos, que siguieron las famosas Instrucciones causantes de los recortes. El ahorro económico estaba perfectamente calculado no así el coste político. Aunque estas instrucciones contaban con el apoyo de los responsables de la Consejería de Educación y de la propia presidenta, en ningún caso habían sido advertidos de las posibles consecuencias que podrían derivarse de una movilización ciudadana en contra de las mismas. Las declaraciones incendiarias de la presidenta cuando se anunciaron las primeras huelgas dan pie a pensar que hasta ese momento no había comprendido que el conflicto no se iba a reducir a una batalla contra los sindicatos que podrían aprovechar políticamente al estilo Reagan & Thatcher.
Además de la enorme presión social a la que se ve sometida por la Marea Verde, la Consejería de Educación está en un buen lío jurídico y no ve la forma de salir de él. Deben conocer que una gran parte de los centros van a firmar el DOC (documento de horarios) con un NO CONFORME de directores y jefes de estudios, así como de muchos profesores de la mayoría de centros. Eso iniciará un engorroso proceso de reclamaciones ante las Direcciones Territoriales que acabarán probablemente en los tribunales.
Según nos informan, Alicia Delibes y Mª José Díaz Patrón, son las personas designadas por Esperanza Aguirre para suavizar el conflicto. Para ello están manteniendo diversas reuniones con directores para saber su opinión sobre las movilizaciones y preguntar si podría apaciguarse el ambiente si envían algún profesor más a los centros. Una práctica que han venido aplicando a cuenta gotas a medida que el conflicto se incrementaba. El problema es que con los horarios cerrados, los profesores que se envíen sólo podrán hacer guardias o hacerse cargo de las bibliotecas. Sólo anulando las Instrucciones y rehaciendo los cupos se podría volver a la normalidad.
Queda menos de un mes para las elecciones generales y el conflicto, con la Marea Verde a la cabeza, puede convertirse en uno de sus actores protagonistas, muy a pesar de Rajoy. Esperanza Aguirre está tratando de ganar tiempo hasta después de la victoria electoral del PP. Pero si se consigue mantener el nivel de movilización es posible obligar al gobierno de la Comunidad de Madrid a rectificar, aunque sea difícil que lo haga públicamente. Ha subido la marea y ha removido el fondo de un sistema educativo público abocado a la reproducción social de la desigualdad. Nos queda por ver si consigue arrastrar con ella las “Instrucciones del curso” y a alguna de sus cabezas visibles. Merece la pena intentarlo.
(Información extraída del blog PROFESORGEOHISTORIA)
jueves, 27 de octubre de 2011
miércoles, 26 de octubre de 2011
martes, 25 de octubre de 2011
lunes, 24 de octubre de 2011
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