EDUCACIÓN PIDE A LOS DIRECTORES QUE REENVÍEN LOS HORARIOS SIN COMENTARIOS

No sólo quieren acabar con la educación pública, además, no admiten la disidencia. Otro atentado más a la libertad de expresión. ¿Piensan hacer algo realmente efectivo los directores o van a seguir simplemente "muy enfadados"?


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YO TAMBIÉN VOTÉ CON LA CAMISETA VERDE

Autoimplícate en solidaridad con los compañeros acusados de difundir "propaganda electoral". Ya son doscientos los que han recibido el telegrama. Pincha en el documento para poder descargátelo en Pdf.

ESTA TARDE, A TEÑIR DE NUEVO LA CALLE DE VERDE

VOTAR CON LA CAMISETA VERDE DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

¡Increíble! Aquellos que votaron con la camiseta verde y fueron recriminados y se les tomaron los datos, pueden ser penados hasta con un año de cárcel. Pincha en la imágen para acceder a la noticia.

¡PONTE DE VERDE, ELLOS SON LOS DELINCUENTES!

MAÑANA, HUELGA

TORNEO DE BALONCESTO VERDE

ENCIERRO EN EL IES GINER DE LOS RÍOS - 16 DE NOVIEMBRE

SERES VERDES EN EL MUSEO DEL PRADO

RESISTIREMOS

Sea cual sea el resultado de hoy, RESISTIREMOS

ALLÍ ESTUVIMOS

Seguimos estando ahí. Seguiremos estando.

LOS ACEITUNEROS VAN A LA MANIFESTACIÓN

Los aceituneros hemos quedado en la plaza de Neptuno (ante el Starbucks). Nos vemos allí.

SERES VERDES

LA MÚSICA ES VERDE

Imágenes del concierto celebrado el viernes 16 en el auditorio de CCOO. Cantan Patxi Andión y Pedro Guerra.

IMÁGENES EN VERDE

Pincha en la imagen.

ESTA TARDE, TODOS DE VERDE

El día 17 TODOS DE VERDE A TOMAR LA CALLE.

POESÍA EN VERDE EN EL ATENEO DE MADRID

Hoy, a las 10, hay un recital de poesía en el Ateneo de Madrid. Es una opción. Por la enseñanza pública.

ENCIERRO EN EL GINER DE LOS RÍOS

Mañana miércoles 16 de noviembre se celebrará un CONCIERTO POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA, a las 19: 30 horas en el AUDITORIO MARCELINO CAMACHO, en la Calle Lope de Vega.

Actúan:
Pedro Guerra, Patxi Andión, Cristina del Valle, Pablo Guerrero, Esmeralda Grao, Javier Batanero, Matías Ávalos, Luis Felipe Barrio, Marta Espinosa, Pedro Pastor, Javier Maroto, Clara Ballesteros,Dr. Pin y Fran Espinosa

Por supuesto, estáis todos invitados, y os animo a difundirlo lo más posible. ¡Además el sitio es grande y se tiene que llenar!

DENUNCIA CONTRA LUCÍA FIGAR

Pincha en la imagen para acceder al texto de la denuncia.

APOYO AL DIRECTOR DEL IES MATÍAS BRAVO DE VALDEMORO

Ya le ha llegado el pliego de cargos al director del IES Matías Bravo de Valdemoro, después de dos meses. Le dicen que le han abierto expediente por no una sino dos faltas graves. A saber:



1.- Haber escrito en verano una carta informativa sobre cómo afectaban las nuevas instrucciones al centro en particular (12 profesores menos, ningún desdoble de lengua y matemáticas, cierre de la biblioteca, desaparición de la compensatoria, menos profesores por guardia, laboratorios cerrados,...) y haberla colgado en la valla del instituto.

2.- Haber otorgado una autorización tácita para la instalación-protesta de los váteres.


Ahora él tiene 15 días para hacer alegaciones. En la misma carta aparecen las posibles sanciones:

- Supresión de sus funciones como director.
- Traslado de centro y domicilio (yo esto no lo entendía pero se ve que se dice así porque se supone que nos dan permiso para no vivir en la localidad donde trabajamos).
- Pérdida de empleo y sueldo por un período no superior a tres años.


¿De qué depende ahora la gravedad de la sanción? Pues no se sabe, pero se supone que la diferencia entre 3 días sin empleo y sueldo o 3 años estará en lo que él haga a partir de ahora, si se calla o si sale en los medios. 

Sus compañeros han sido hasta ahora prudentes para no perjudicarle, pero está claro que van a por él como sea, y esto es tan grave que debería saberse fuera de los círculos del profesorado. 

Aunque la sanción fuera de solo tres días no se la merece. La propia señora presidenta le dio el Premio a la Excelencia Europea y ahora le expedientan solo por seguir haciendo su trabajo. Es una muestra más de lo poco que les interesa la excelencia en la enseñanza pública.


Firma en el siguiente enlace para que le retiren el expediente.


http://actuable.es/peticiones/dile-la-dat-madrid-sur-retire-expediente-javier

 Además de ser una injusticia contra un compañero, es un ataque contra la libertad de expresión. Difúndelo.

DENUNCIA A LUCÍA FIGAR

Según informa el blog Huelga de Profesores ya es posible adherirse a la denuncia conjunta contra Lucía Figar debido a que el juzgado ha dado el número de registro necesario.


Todos los interesados en sumarse a esta denuncia deben acudir en la fecha, hora y lugar siguientes:


JUEVES 17, a las 11 de la mañana
Juzgados de Plaza de Castilla


La entrega de las hojas de adhesiones será a la vez, para conseguir mayor repercusión mediática. Una vez estemos en el lugar de reunión se entregarán todas las hojas, en el Registro de Penal (1ª planta a la derecha). Si alguien no puede ir, que se lo entregue a un compañero. A las 12.00 se dará una rueda de prensa para los medios de comunicación. Si alguno no tiene hojas de adhesiones se le darán en el lugar y las podrá rellenar allí.


Las hojas de adhesiones se constituyen por el propio documento de la denuncia, si bien deben llevar anotado el número de registro que se os dará en Plaza Castilla. Como ya conocéis estas hojas se encuentran en la dirección:



https://sites.google.com/site/huelgaprofesoresmadrid/home/documentos

CARTA A ESPERANZA AGUIRRE

Hemos tomado prestada esta carta del blog de nuestros compañeros del IES Humanejos de Parla, "Humanejos por la Educación Pública". La copiamos aquí por si alguien se anima. Tenemos que seguir luchando.

Excma. Sra. Da Esperanza Aguirre Gil de Biedma
Presidenta de la Comunidad de Madrid
Plaza de la Puerta del Sol, 7, 28013 Madrid


Como ciudadano que trabaja y vive en la Comunidad de Madrid, quiero expresar mi preocupación y mi más decidido rechazo ante los drásticos recortes que, con la excusa de la crisis, está llevando a cabo el gobierno regional en la educación pública y que se concretan en las instrucciones para el curso 2011-12. La educación y la cultura no deben ser realidades separadas: ambas siempre han sido, y son, la garantía de una sociedad plural, democrática, participativa y crítica, y por ende libre.


Una educación pública de calidad constituye una conquista irrenunciable de nuestra democracia, sin la que difícilmente puede hablarse de justicia social y menos aún de igualdad de oportunidades. Una educación de todos y para todos es un pilar básico para el crecimiento personal de cada individuo así como para el desarrollo de un país en su conjunto. Por todo ello, resulta especialmente preocupante el modelo que quiere imponer el gobierno regional, que tiende a crear guetos y a profundizar la brecha de las desigualdades económicas y sociales.


Si bien los recortes se han presentado a los madrileños como una consecuencia indeseable pero inevitable de tal crisis económica, lo cierto es que se enmarca en la política de sustracción de recursos a la escuela pública que ha llevado a cabo durante años la presidenta Esperanza Aguirre en beneficio de la escuela privada-concertada.


El gobierno regional ha decidido ahora recortar drásticamente las plantillas de los centros públicos, que verán reducido su cupo en el curso que comienza en 3000 profesores, aproximadamente 5000 en los últimos dos cursos.


Mientras los recursos en Primaria e Infantil siguen siendo insuficientes y no se garantiza el mantenimiento a largo plazo de programas fundamentales como la Compensatoria y las Aulas de Enlace, el ajuste presupuestario supone un importante número de docentes menos no sólo en la ESO y en el Bachillerato, sino asimismo en la Formación Profesional, las Enseñanzas Artísticas y las Escuelas Oficiales de Idiomas.


La decisión impulsada por la Consejera de Educación, Lucía Figar, sin tener en cuenta la opinión de los sectores afectados, no va precisamente en apoyo de la calidad de la enseñanza y desde luego dista mucho de esa excelencia en educación que reclama para sí la Consejería. Los primeros perjudicados son los alumnos, que en muchos casos no sólo no contarán con horas de tutoría, sino que también en no pocos centros verán cómo desaparecen horas de laboratorio y desdobles en asignaturas como Lengua, Matemáticas e Inglés.



El reajuste va a suponer que un buen número de profesores va a engrosar las ya de por sí abultadas listas del paro, mientras muchos otros docentes se verán desplazados de sus centros de destino. Mientras el Gobierno de la Comunidad malgasta el dinero en costosas e inútiles campañas publicitarias de fomento del respeto al profesor, con medidas como estas demuestra todo su desprecio a la meritoria labor que llevan a cabo los docentes que trabajan en la escuela pública así como a su alumnado. La mejor forma de garantizar el respeto a los profesores es dotarles de los medios necesarios y asegurarles unas condiciones dignas de trabajo.


La educación, y mucho menos la educación pública, no es un lujo del que se pueda prescindir en época de crisis: es, por el contrario, una oportunidad de futuro y una garantía de cohesión social y de salud democrática. La enseñanza pública constituye, en definitiva, una de las bases fundamentales del estado social, democrático y de derecho, y si la atacamos, estamos minando la democracia misma y lesionando gravemente el derecho que todo ciudadano tiene a recibir una EDUCACIÓN DIGNA y DE CALIDAD.


Por todo ello, muestro mi solidaridad con toda la comunidad educativa afectada del sector público en Madrid y mi apoyo a sus movilizaciones, así como también mi más rotundo rechazo a las citadas instrucciones, que deben ser retiradas de inmediato. Le indico más abajo mi dirección para que pueda responderme personalmente y por escrito.


¡NO A LAS INSTRUCCIONES para el curso 2011-12 en la Comunidad de Madrid!


¡Por una EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD y de VERDADERA EXCELENCIA DE TODOS y PARA TODOS!


Firmado:
Dirección:
DNI:

CONCIERTO EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA

Así estuvo la plaza de Oriente el sábado por la tarde. Música verde y voces verdes por la enseñanza pública. La lucha no ha terminado.

LA REINA DEL DESPARPAJO

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, ha dicho este sábado en un mitin en Las Rozas que la educación en España "necesita una reforma de arriba a abajo", al igual que la justicia y la política económica.


Estas palabras las ha pronunciado Aguirre en la Plaza de Toros de Las Rozas, donde ha protagonizado un mitin de campaña del Partido Popular, junto al alcalde de la localidad, José Ignacio Fernández Rubio, el candidato número uno al Senado por el Partido Popular, Pío García Escudero y el presidente de honor del PP, José María Aznar.


Para la líder del PP madrileño, las elecciones del próximo 20 de noviembre "son las más trascendentales" porque "son la gran oportunidad para cambiar el ritmo de España" y "salir de este círculo vicioso y volver al círculo virtuoso".


"Son la gran oportunidad para tener un gobierno del Partido Popular que rectifique la política económica, por supuesto, eso lo primero, pero también que corrija todos los errores de estos siete años nefastos, porque todos sabemos que los errores de los socialistas no sólo han sido económicos. Son muchas cosas que han destrozado", ha añadido.


A su juicio, la educación necesita una "reforma de arriba a abajo" para que "el esfuerzo, el estudio y el mérito sean los ejes" del sistema educativo. Además, se debe proceder a la "restauración del consenso constitucional" para que la "concordia" sea la que "presida la vida política" y "desterrar para siempre el sectarismo".


"La tarea que tenemos por delante va a necesitar la colaboración de todos y de esos socialistas que votaron al PSOE y que saben que se han equivocado y que ahora necesitan que España rectifique. Para que España cambie de rumbo es fundamental que la victoria del próximo día 20 sea lo más amplia posible", ha afirmado.


Según Aguirre, a la "actual catástrofe" se ha llegado "a base de negar la evidencia". "Lo que vamos a hacer desde el PP es decirle a los españoles la verdad, explicarles que vamos a salir adelante, que para salir adelante hace falta esfuerzo, vamos a salir como salimos en el 96, con un gobierno serio, austero, valiente, que hable claro, que sepa dónde va, con el gobierno que va a formar Mariano Rajoy, a partir del próximo día 20", ha subrayado.


Con todo ello, ha hecho alusión a la situación económica del 1996, después de "14 años de socialismo". En esa etapa, según Aguirre, España tenía un índice del 23 por ciento, "superior al de ahora".


Además, ha achacado la primera victoria de Felipe González en 1982 a la afirmación de que "iba a crear 800.000 puestos de trabajo". "Después de 14 años crearon cero puestos netos de trabajo. Ni un sólo puesto de trabajo. Llegó el gobierno del Partido Popular y cambió radicalmente el rumbo, por eso los españoles confían en nosotros, porque supimos sacar a España de otra situación gravísima. Tan grave, casi como la actual. Nosotros confiamos en los españoles. Es la historia la que nos enseña que los españoles hemos sabido salir de situaciones muy difíciles", ha puntualizado.

Finalmente, Aguirre ha dicho que los españoles "necesitan que se les hable claro" y que "no se les mienta". "Que no se les ofrezcan caramelitos como a los niños pequeños, a base de mentiras, a base de decir que los que hablábamos de la crisis éramos unos antipatriotas", ha concluido.


Fuente: La Vanguardia

CRÓNICA VERDE

CONCENTRACIÓN EL SÁBADO EN LA PLAZA DE ORIENTE

¡YA TENEMOS PLAN PARA MAÑANA!

ANULA TODOS LOS TUS COMPROMISOS

NOS VEMOS EN LA PLAZA DE ORIENTE A LAS 18,00

LE QUEDAN MUY AGRADECIDOS

La Confederación Española de Centros de Enseñanza (privada, por supuesto) reconoocen el apoyo que siempre han recibido de la presidenta de la Comunidad de Madrid. No os lo perdáis, pinchad AQUÍ.

La verdad es que no es una sorpresa.

INFORMACIÓN SOBRE LA NO APROBACIÓN DE LA PGA

A QUIEN PUEDA INTERESAR:

Con las instrucciones de inicio de curso y el recorte de plantillas, los centros se enfrentan a la imposibilidad de organizarse dando respuesta a todas las necesidades del alumnado y de funcionamiento con menos plantilla. Una de las acciones que se han planteado como respuesta es el rechazo a la PGA. En muchos institutos, los claustros han asumido esta iniciativa y están rechazando la PGA.

La Consejería, ante esta situación, ha dado instrucciones verbales a la Inspección para que presionen a los Equipos Directivos de los Centros en dos sentidos:

1. Que se vuelvan a convocar los claustros.

2. Que se recoja en el acta de manera nominal la posición del profesorado que vota en contra con las motivaciones. Es decir, que figuren "con nombre y apellidos" cada profesor o profesora que se oponga a la aprobación así como sus argumentos.

Esta actuación no se corresponde a derecho. Las votaciones sobre cualquier punto del orden del día pueden hacerse a mano alzada o secreta según decida el propio claustro. Es preciso, recordar que según la normativa vigente en España siempre que una persona lo solicite la votación deberá ser secreta.

Sea como sea el método de votación, en ningún caso pueden tomar nota de las votaciones. Si el inspector presiona para que se actúe contra la normativa vigente y los equipos directivos se hacen eco, se puede denunciar por desviación de poder.

Se puede recurrir a los a los sindicatos para pedir asesoramiento.

LOS PROFESORES RECLAMARÁN EL DESCUENTO DE LA HUELGA

Profesores de Secundaria están estudiando reclamar el descuento de la huelga que la Consejería de Educación les ha efectuado en las nóminas de octubre porque aseguran que se ha incumplido la normativa legal, puesto que no se les ha notificado previamente que se les iba a aplicar dicha reducción, han informado a Europa Press fuentes sindicales.

   Los profesores que secundaron la huelga convocada por los sindicatos contra los recortes en Educación han recibido la nómina de octubre con la retención correspondiente, y los docentes aseguran que la Comunidad se ha saltado las normas legales pues no ha hecho la notificación previa a la que está obligada para que el profesor compruebe si la retención es la correcta. 

   Por ello, han preparado una instancia para solicitar la devolución de lo retenido en concepto deducción salario día paro. A su juicio, se ha hecho "sin que se haya cumplido la normativa legal que ordena que previamente al descuento en nómina y dentro de los cinco años posteriores al ejercicio de derecho a huelga la delegación está obligada a notificar a los afectados la resolución administrativa acordando la deducción".

   En función de esta normativa, tal y como han explicado, si la administración no notifica dicha deducción, "produce indefensión, y, según el artículo 62 de la Ley 30/1992 de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, procede la nulidad de las deducciones practicadas en la nómina". 

   Por todo ello, solicitan que en la "menor brevedad posible" les sea devuelto el importe "indebidamente" retenido.

(Fuente: europapress.es)

LA RESTA DE TODOS

PROGRAMA DEL PP SOBRE EDUCACIÓN

Hemos copiado la página 17 del voluminoso programa del PP, concretamente el punto 6.2, donde plantean sus intenciones con respecto a la enseñanza. No dice nada que no esperáramos, pero lo colgamos aquí por si a alguien le quedaba alguna duda al respecto. 

6.2. Ampliar la libertad de Enseñanza.

Estimamos que los actuales niveles de libertad de nuestro sistema educativo son insatisfactorios tanto en lo que se refiere a la libertad de las familias para elegir el tipo de educación y el centro docente conforme a sus convicciones morales, religiosas y pedagógicas como a la libertad de los centros para establecer con plena autonomía proyectos educativos con identidad propia, de modo que se configure una oferta plural de instituciones educativas. No hay verdadera libertad si no existe una oferta educativa plural.

Por ello, con la finalidad de ampliar y garantizar la libertad de enseñanza consideramos imprescindible la adopción de las siguientes medidas:

• Asegurar legalmente el derecho al concierto de aquellos centros que impartan enseñanzas gratuitas siempre que cuenten con demanda de plazas por parte de las familias.
• Favorecer las iniciativas que surjan de la sociedad y enriquezcan la oferta educativa.
• Garantizar la relación directa entre las familias y los centros en los procesos de escolarización.
• Facilitar al máximo la autonomía pedagógica y organizativa de cada centro para poder desarrollar el proyecto educativo que ofrece a la sociedad.
• Reforzar la implicación de las familias en el proyecto educativo de cada centro. La decisión de elegir el centro docente supone la aceptación del proyecto educativo y, en su caso, el carácter propio del centro. El proyecto educativo de cada centro deberá ser público y podrá establecer las obligaciones y compromisos que asumen las familias en relación con la educación de sus hijos.
• Revisar los criterios sobre admisión de alumnos para que se adapten a la realidad social y no supongan trabas u obstáculos a la libertad de elección por parte de las familias.
• Poner en marcha la comisión para el análisis del coste del puesto escolar, en la que deberán formar parte, junto con expertos, representantes de padres, profesores y entidades educativas.
• Asegurar que la financiación por unidad escolar garantice que las enseñanzas se impartan en condiciones de gratuidad y calidad."

Lo mismo los supermanes del futuro se tienen que formar en un colegio del Opus.

CONCENTRACIÓN DEL DÍA 3 DE NOVIEMBRE

De nuevo teñimos la tarde de verde frente a la Consejería de Educación. Hacía frío, amenazaba lluvia, teníamos muchas cosas que hacer, pero estuvimos allí porque creemos en aquello por lo que estamos luchando.